Nos anos 90, Neil Fleming, professor e pesquisador neozelandês, desenvolveu o método VARK, definindo 4 estilos de aprendizagem com base nas habilidades cognitivas. Para ele, a aquisição do conhecimento ocorre por meio de quatro habilidades: visual, auditiva, leitura/escrita e cinestésico.

No entanto, muito tem se discutido sobre a eficácia dos estilos de aprendizagem. Várias pesquisas foram realizadas nos últimos anos, salientando que eles não funcionam. A revista literária/cultural estadunidense, The Atlantic, produziu uma matéria sobre o “mito” dos estilos de aprendizagem que propõe discutir se ainda é válida a teoria popular de que as pessoas têm estilos de aprendizagem e no modelo VARK. A resposta foi direta: não.

Não há evidências conclusivas de que exista um aumento de aprendizado de um aluno quando o professor altera o estilo de ensino para o de sua preferência.

É importante apostar em ferramentas de ensino com evidências de eficácia. Isso evita que o aluno perca seu tempo e que evite possíveis dificuldades no processo de aprendizagem.