A disgrafia é um transtorno de aprendizagem que pode se apresentar tanto em crianças, quanto em adultos e tem como característica mais evidente a caligrafia ilegível, uma escrita de difícil compreensão.

Diante de dificuldades na escrita e na aprendizagem, o diagnóstico costuma acontecer na escola. Estratégias para trabalhar o desenvolvimento psicomotor e o grafismo costumam apresentar ótimos resultados.

Um bom traçado na escrita (grafia) exige: controle motor fino, integração viso-motora, planejamento motor, percepção visual, consciência sensorial dos dedos e atenção sustentada.